汇佳网为您带来《如何辅导小学生作文(小学生写好作文)》，本文围绕如何辅导小学生作文展开分析，讲述了关于如何辅导小学生作文相关的内容，希望您能在本文中获取到有用的信息！
作为小学生的家长，想要帮助孩子提升作文水平，这些写作思路还是挺重要的！今天给大家分享写作的六个思路，希望可以帮助到大家！
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学思教育作文辅导以多形式、多趣味、多知识导入课堂；以及综合写作方法、技巧、内容于一课，力求落实一课一方法、一课一技巧、一课一篇文的教学方式；从而达到集学、思、行于一体。
一、抓住题目题眼，剖析写作要求
解析作文题目，找准关键词是关键，只有明确了关键词，我们才能真正紧靠主题，写出一篇好作文。
举例：
作文题目——我最难忘的一件事
关键词摘要： 难忘 一件事
分析：在这一作文题目中我们能提炼出两个关键词，第一个关键词是一件事，这实际上圈定了我们的写作范围，要求我们文章的主体只能由一件事构成，不能范围太广。另一个关键词——“难忘”则是核心词，这要求在写作过程中所描绘的事一定要有特点，要有令人印象深刻的原因。抓住这两关键词，落笔至少能够保证不跑题。
二、明确文章主旨，找到写作方向
当解读完题目之后，下一步就牵涉到文章的路线问题，既我们应选择什么方式来突出主题，这是写作的关键一步，也是小学生作文的难点。
举例：
作文题目——我最难忘的一件事
路线备选：1.开心事 2.伤心事 3.明白某个道理的事 4.其他
分析：以上四条路线其实都能够突出难忘，但细细分析。开心的事写出来作文容易没有深度，伤心事容易只记事，无升华，因此最适合的事肯定是——明白某个道理的事。这是家长在指导小学生写作过程中必须明白的一个准则——作文写作的目的是抒发自身感情，表明自己观点，而不仅仅是简单的记个流水账！
三、理清思路，整理材料
当确定好文章基本路线后，确定素材就是当务之急，确定素材只有一个原则——结合路线，与主题越匹配越好。
举例：
作文题目——我最难忘的一件事
路线选择：明白某个道理
材料选择：1.看见烈日下工作的环卫工人，明白保护环境的重要性
2. 看见农民伯伯耕作，了解了粮食的来之不易
分析：这两个实例，有站位高度，不脱离生活实际，符合路线选择，具有可读性，因此就可以算是一个不错的作文素材。
四、结合自身能力，参考路线，选择风格
语言风格是最能体现学生文字掌控能力的地方，在指导孩子写作的过程中，作为家长一定要有丰富孩子写作风格的意识。
举例：
作文题目——我最难忘的一件事
风格选择：幽默轻快、哀伤低沉、理性客观
分析：小学阶段，学生多次遇到一个题目是常事，作为家长，此时应该主动引动孩子，多做尝试，多换风格，千万不可一件事、一种文体一条路走到黑。
五、起草大纲，明确内容分配
写作文提纲，对孩子写作能力的培养有重大意义，因为提纲可以最大化明确写作思路，是作文初学者工作过程中不可获取的重要一步。
举例：
作文题目——我最难忘的一件事
提纲罗列： 1.就难忘展开，写优美的一段话
2.详写难忘的一件事过程
3. 写体验，写感受，以及自己以后怎么做
分析：三段式作文是初学者必须要掌握的基本结构类型，是基础，也是重点，学会了三段式作文的精髓，小学生就可以轻松应对各种作文题目。
六、根据大纲，完成写作
有大纲的指引，写作任务就能轻松、切题的完成。
以上六步骤就是小学生家长指点孩子写作文的具体方法，细细品味，多加指导，相信我们的孩子能轻松解决作文难题！
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